December 2nd, 2017

орешек

А сестрица у меня умная...

Не знаю, чему я учила сестру в детстве, но я постоянно играла с ней в школу. Когда ребенок в школу пошел, мне было 14. Я была взрослой. Всему уже младшую научила. Не знаю, легко ли ей было учиться в младших классах, но сейчас она своих детей учит не так.
У детей вечные развивашки. Занятия там, сям, танцы, гимнастика, бассейн, сад. Т.е. маме остается что?
У меня другой опыт. Оболтуса я водила на развивашки: английский, творчество и танцы. И ему там было неинтересно. Но зато! Пока мы тащились туда и обратно из сада и младшей школы, мы успевали обсудить столько, что треснуть можно. Мама потом его мне зачвляла: он тут такое рассказал!
А я насмотрюсь какого-нибудь научпопа и давай с ребенком обсуждать - есть ли жизнь на Марсе.
Сейчас так не прокатывает. Ребенок вырос. У него везде практический интерес. Сделать это, прочитать это, написать то. Обсуждения, обмен мнениями, просто разговоры - не лезут в распорядок дня. За три месяца было всего 15 занятий. А должно быть пять в неделю.  Я все время себя убеждаю, что он вырос и справляется сам.
Как справляется, это не моя головная боль. В 13 лет не вижу никакого резону выволакивать ребенка на занятия за ногу. Не ходит, значит помощь моя уже не нужна. Ок. Займемся другими делами.
Бум завтра на племяхе тренироваться. Передавать ей в простейшей разговорной форме азы мироздания. Большая ведь уже - ажно целых пять лет!